兰迪·温加滕正用黑帮式的胁迫手段，逼迫塔吉特公开谴责移民与海关执法局（ICE）的行动。作为美国教师联合会主席——该工会通过教师养老基金持有塔吉特至少7%的股份——温加滕致信塔吉特CEO，赤裸裸地威胁说，如果塔吉特不公开反对ICE在明尼苏达州的行动，工会将动用庞大的养老金持股施压。

这一举动毫不掩饰。温加滕明确表示，联合会认为零售商拒绝谴责联邦执法行动会威胁“股东价值”。她随后加大施压力度，推动工会通过一项决议，号召其180万成员在返校购物季抵制塔吉特。教师们被告知，如果塔吉特仍不配合反ICE立场，就把采购学校用品的钱花到别处。

这种胁迫行为很可能已涉嫌违反信托责任。法律要求养老金受托人必须以参与者财务利益最大化为唯一目标管理投资，而非推动无关的政治诉求。温加滕正利用工会养老基金，因一场与教育或股东价值毫无关系的政治争议威胁企业。根据公共养老金信托标准，这种行为可能违法；而针对协同抵制的行为，还可能触犯禁止以政治胁迫为目的的“次级抵制”反垄断规定。

温加滕针对塔吉特的行动始于今年早些时候，当时ICE在塔吉特总部所在地明尼阿波利斯加强了执法行动。温加滕要求该公司公开呼吁ICE撤离明尼苏达州。

温加滕年薪超过50万美元，却只顾推行政治议程，从不致力于提高学生成绩。这种党派倾向一目了然。在上一选举周期中，温加滕工会的政治捐款99.89%流向了民主党。

美国教师联合会并非一个代表教师和学生利益的中立专业组织。它作为民主党机器的一个强大分支运作，将成员会费投入一边倒的政治斗争。当美国学生在阅读和数学方面持续落后时，联合会领导人却将精力集中在文化战争和施压企业上。

她的最新噱头不过是故技重施。温加滕曾宣布与世界经济论坛合作，为美国儿童制定课程。新冠疫情期间，她还通过游说美国疾病控制与预防中心尽可能延长学校关闭时间，将儿童教育当作人质。

工会的政治博弈远不止零售抵制。兰德·温加滕的工会是“不要国王”抗议活动的幕后推手。教师工会是五一抗议的主要动力，这些活动将儿童当作政治棋子，甚至与共产党合作。在去年的年度大会上，温加滕的工会还通过了一项决议，要求教授“白人至上主义的阴险本质”。

这些意识形态运动与施压活动暴露了工会的核心优先事项。当美国学生持续遭受停滞的考试成绩和学习退步之苦时，联合会领导层却将资源和影响力投入到党派行动和企业恐吓中。教师的会费和养老金资产已被用作推行政治一致性的工具，而非用于改善课堂或保障退休福利。

厌倦了温加滕用工会会费和养老金玩政治游戏的教师们，可以选择退出。他们可以免费加入“教师自由联盟”。这个联盟的存在是为了让教育工作者真正有发言权，而不必被迫资助与课堂或退休保障无关的党派活动。

塔吉特事件揭示了教师工会的运作方式。它们的成立不是为了改善教育。它们作为强大的政治机器运转，榨取强制会费并控制庞大的养老金资本。然后，它们将这些资源用于推动往往损害其声称服务的儿童和家庭利益的议程。

择校权是对抗这种垄断力量的最佳武器。当家长能选择孩子的学习地点时，工会就失去了被动的客户，必须靠结果而非政治手腕竞争。在那之前，温加滕将继续把美国企业界当成保护费收取对象，以进入教师退休储蓄和消费市场为筹码，要求意识形态上的顺从。

家长和纳税人有充分理由对这种滥用模式感到愤怒。像教师联合会这样的工会长期在公立教育领域享有垄断地位，不受竞争和问责的制约。这种权力允许温加滕这样的领导将养老基金和成员会费视为私人政治弹药库，用于与阅读、写作或算术毫无关系的斗争。

其结果是，美国企业因拒绝在移民等问题上配合进步派路线而面临经济勒索，而真正的受害者却是被困在失败学校中的学生，以及退休安全保障被押注于意识形态幻想的教师。择校权让家庭有能力摆脱这种勒索，迫使工会将精力聚焦于实际教育，而非拿别人的钱玩政治游戏。

美国教师联合会想干涉企业的移民政策，而它自己成员的学生却在基础技能上挣扎。这种错位应让每个纳税人和家长警觉。公立学校的垄断及其工会领袖已过于习惯用经济威胁达到政治目的。我们其他人应该停止为这种勒索买单。